七年级下册初中数学专项练习51008二一八次方程组常考应用题元大题型汇总
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数学试卷介绍
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二元一次方程组【常考应用题】8大题型汇总
典型例题详解
一、和差倍数问题
知识梳理:
和差问题是已知两个数的和或这两个数的差,以及这两个数之间的倍数关系,求这两个数各是多少。
典型例题:
将x=65代入②得:y=55。
答:甲每分钟打65个字,乙每分钟打55个字
思路点拨:
由甲乙两人2分钟共打了240个字可以得到第一个等量关系式2(x+y)=240,再由甲每分钟比乙多打10个字可以得到第二个等量关系式x-y=10,组成方程组求解即可。
变式拓展:
两组学生参加义务劳动,甲组学生人数是乙组的3倍,而乙组的学生人数比甲组的3倍少 40人,求参加义务劳动的学生共有多少人?
解:设甲组学生有x人,乙组学生有y人。由题意可列方程组为
x=3y ①,①X3得3x-9y=0,③,②-③得8y=40,解得:y=5
3x-y=40 ②
将y=5代入①得:X=15,则甲乙两组共有15+5=20人
答:参加义务劳动的学生共有20人
思路点拨:
由甲组学生人数是乙组的3倍可以得到第一个等量关系式x=3y,由乙组的学生人数比甲组的3倍少40人可以得到第二个等量关系式3x-y=40,组成方程组求解即可。
二、产品配套问题
典型例题:
某车间有22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个,螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天生产的产品正好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?
解:设分配X名工人生产螺钉,y名工人生产螺母。由题意可列方程组为
x+y=22 ①,由②得6x=5y ③,由①得x=22-y,代入③得6(22-y)=5y,
2x1200x=2000y ②
整理得11y=132,解得y=12,则x=22-12=10。
答:应该分配10名工人生产螺钉,12名工人生产螺母。
思路点拨:
本题的第一个等量关系比较容易得出:生产螺钉和螺母的工人共有22名;第二个等量关系的得出要弄清螺钉与螺母是如何配套的,即螺母的数量是螺钉的数量的2倍(注意:别把2倍的关系写反)。
变式拓展:
每年的3月12日是植树节,某小学组织了170名学生去参加义务植树活动。如果每个男生平均每天挖3个树坑,每个女生平均每天种7棵树,正好使每个树
坑种上一棵树。那么男生和女生各有多少人?
解:设男生有X人,女生有y人。由题意可列方程组为
x+y=170 ①,由①得x=170-y,代入②得3(170-y)=7y,整理得10y=510,
3x=7y ②
解得y=51,则x=170-51=119
答:男生有119人,女生有51人
思路点拨:
根据共有170名学生可得出第一个等量关系x+y=170,根据每个树坑对应一棵树可得第二个等量关系3x=7y,组成方程组求解即可。
三、工作量问题
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