九年级上册上历史知识梳理第2课古代两河流域知识梳理
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历史试卷介绍
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第2课 古代两河流域
课程标准
课标解读
通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
学习要点:古巴比伦王国;《汉谟拉比法典》。
学习提示:初步了解《汉谟拉比法典》是世界第一部完整的法典。
知识点01 古代两河流域文明
1.两河流域
“两河”,是指西亚的 与 。两河流域,又称“美索不达米亚”,意即“两河之间的地方”,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
2.国家出现:约从 起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。
3.初步统一:大约在公元前24世纪,两河流域实现了初步统一。
4.科技和文化成就
(1)文字方面:两河流域的苏美尔人发明了 。
(2)天文、历法方面:苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了 。
(3)数学方面:两河流域人发明了计数法中的 进位制。
【即学即练1】目前,叙利亚化学武器问题成为国际关注的焦点。历史上在西亚地区诞生的文明古国发祥地应是( )
A.印度和、恒河流域 B.底格里斯河、幼发拉底河
C.尼罗河流域 D.爱琴海地区
知识点02 古巴比伦王国
1.古巴比伦王国的统一
公元前 世纪,古巴比伦王国第六代国王 对外采取各个击破的策略,完成了两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
2.汉谟拉比的统治
(1)实行 制度,加强中央集权。
(2)制定了一部较为系统和完整的法典。
(3)影响:他在位时是古巴比伦王国 的时期。
3.王国灭亡:公元前1595年,古巴比伦王国被外族灭亡。
【微点拨1】汉谟拉比
汉谟拉比(约前1810年-约前1750年),名字来源阿卡德语演变自阿摩利语,是阿摩利人建立的古巴比伦王国的第六任君主,在一系列战争中他击败邻国将巴比伦的统治区域扩展至整个美索不达米亚区域从而开创强盛的巴比伦帝国。在公元前1792年又修建了巴比伦城墙,在位期间使古巴比伦王国达到全盛。尽管他的巴比伦王国掌控了整个美索不达米亚,但到公元前1755年左右,汉谟拉比已经年老多病,最终于公元前1750年去世,他死后继承者却无力保持他的丰功伟绩帝国最终走向衰亡。
【微点拨2】锲形文字
苏美尔人最伟大的文化成就之一是文字的发明。苏美尔人用削成尖头的芦秆(或木棒)当笔,刻在泥版上,这些符号的线条由粗到细,很像木楔,所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。楔形文字对西亚许多民族语言文字的形成和发展有着重要影响。此图中考经常链接埃及的象形文字、中国的甲骨文等综合考查世界古代文明的成就。
【即学即练2】下列关于古巴比伦的叙述,有可能在《古巴比伦文明读本》中查阅到的是( )
①古巴比伦位于两河流域 ②古巴比伦是中央集权的封建国家
③古巴比伦的建立者是汉谟拉比 ④古巴比伦使用的文字是楔形文字
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
知识点03 《汉谟拉比法典》
(1)地位:是迄今已知世界上 较为完整的 。
(2)主要内容:从法典中可知,古巴比伦分为拥有 的自由民、无公民权的自由民和 三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达, 是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。
是古巴比伦的一大特征。法典中的许多规定说明 在古巴比伦比较活跃。
(3)意义:法典内容十分广泛,可以清晰地了解 社会;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的 源远流长。
【知识拓展】《汉谟拉比法典》评价
《汉谟拉比法典》以维护奴隶主阶级利益为宗旨,同时也具备了现代法律的雏形。法典的来源广泛,在吸收了人们常用法律的同时,还借鉴了其他民族、地区的法律成果。《汉谟拉比法典》实质上是维护奴隶主阶级利益的工具,内容涵盖社会生活的方方面面,比较全面地反映了当时社会的阶级关系。
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