九年级上册初中数学专项练习212523九大题型

旋转-九大题型

【知识点1 关于原点对称的点的坐标】 

在平面直角坐标系中，如果两个点关于原点对称，它们的坐标符号相反，即点p（x,y）关于原点对称点为（-x,-y）。

【题型1  关于原点对称的点的坐标】

【例1】（平阴县期末）点A（﹣2，3）与点B（a，b）关于坐标原点对称，则a+b的值为　     ．

【变式1-1】（雨花区期末）若点A（m，5）与点B（2，n）关于原点对称，则3m+2n的值为　　     ．

【变式1-2】（常熟市期末）已知点P（2m﹣1，﹣m+3）关于原点的对称点在第三象限，则m的取值范围是　     ．

【变式1-3】（永新县期末）已知点P（3+2a，2a+1）与点P′关于原点成中心对称，若点P′在第二象限，且a为整数，则关于x的分式方程3的解是　　     　．

【知识点2 旋转的定义】 

在平面内，把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度，就叫做图形的旋转，点O叫做旋转中心，转动的角叫做旋转角。

我们把旋转中心、旋转角度、旋转方向称为旋转的三要素。

【知识点3 旋转的性质】 

旋转的特征：

（1）对应点到旋转中心的距离相等；

理解以下几点：

【题型2  利用旋转的性质求角度】

【例2】（梅州校级期末）如图，点O是等边△ABC内一点，∠AOB＝110°，将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC，连接OD，若OD＝AD，则∠BOC的度数为　　     　．

【变式2-1】（南充）如图，将直角三角板ABC绕顶点A顺时针旋转到△AB′C′，点B′恰好落在CA的延长线上，∠B＝30°，∠C＝90°，则∠BAC′为（　　）

A．90° B．60° C．45° D．30°

【变式2-2】（天津一模）如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝40°，点D在边AB上，将△ADC绕点A逆时针旋转40°，得到△AD'B，且D'，D，C三点在同一条直线上，则∠ACD的大小为（　　）

A．20° B．30° C．40° D．45°

【变式2-3】（城步县模拟）如图，P为等边三角形ABC内一点，∠APB：∠APC：∠CPB＝5：6：7，则以PA，PB，PC为三边构成的三角形的三个内角从小到大的度数之比为（　　）

A．1：2：3 B．2：3：4 C．3：4：5 D．5：6：7

【题型3  利用旋转的性质求线段长度】

【例3】（仪征市期末）如图，边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转60°得到正方形AEFG，连接CF，则CF的长是（　　）

A．1 B． C． D．

【变式3-1】（如皋市期末）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4．将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′，使点C′落在AB边上，连接BB′，则B′B的长为（　　）

A． B．5 C． D．6

【变式3-2】（东莞市校级一模）如图，△AOB中，∠AOB＝90°，AO＝4，BO＝8，△AOB绕点O逆时针旋转到△A′OB′处，此时线段A′B′与BO的交点E为BO的中点，则线段B′E的长度为（　　）

A．3 B． C． D．

【变式3-3】（和平区期末）如图，△ABC与△CDE都是等边三角形，连接AD，BE，CD＝4，BC＝2，若将△CDE绕点C顺时针旋转，当点A、C、E在同一条直线上时，线段BE的长为（　　）

A．2 B．2 C．或 D．2或2

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